El uso de frameworks y demás queda completamente obviado [ni Struts2 xa web, ni HIBERNATE para databases, ni nada]. En mi caso particular, ahora estoy haciendo el proyecto fin de carrera y he de utilizar el Eclipse Modeling Framework[EMF] q me parece muy interesante x cierto (¿Lo conoces? qué opinas del paradigma MDA??); el caso, me doy cuenta de q tenía una visión de Java muy para programar algoritmos o crear proyectos pequeños. A la hora de reutilizar código, extendiendo, utilizando las utilidades de los frameworks, … me doy cuenta de tu crítica perfectamente.

Respecto a Ines, para mí el mejor profesor en clase es Juan Carlos Dueñas, y en turorías Santiago PAvón, y por mail Carlos Iglesias. Existe un “Java Vademecum” del catedrático Pepe Mañas, q es como un diccionario de JAva, muy útil para las asignaturas de 1º FPRG y LPRG. Aquí está.

Un saludo y enhorabuena por el blog, ah y tb x el webeloppers q es donde te conocí y me quedé flipao con tu ponencia

Ya he mencionado en alguna ocasión, soy bastante crítico con la forma en que se imparte Java en algunos centros de educación universitaria en España. Precisamente en la ETSIT de la UPM se celebró la jornada Webelopers, donde me reafirmé en esa postura.

Creo que no tiene mucho sentido enseñar a construir estructuras de datos o a desarrollar algoritmos en Java (en general, programación a bajo nivel), pues la auténtica potencia de la plataforma es que todo eso está ya hecho, y que el programador sólo ha de saber juntar las piezas.

En las ingenierías informáticas, podemos encontrar cierta justificación académica, pues es necesaria la práctica con dichos algoritmos y estructuras en algunos lenguajes. Aun así, con la cantidad de lenguajes que se imparten, Java no me parece el candidato idóneo, y creo que se pierde una buena oportunidad de dotar al alumno de capacidades de desarrollo reales en una de las plataformas más potentes del mercado.

En otras carreras, como Teleco, Física o Química, donde la programación es una herramienta, y no un objeto de estudio en sí misma, la crítica cobra más sentido aún.

Debo decir que mi opinión proviene un número considerable de casos concretos que conozco de primera mano, que prefiero no citar para no herir sensibilidades. Sin embargo, no tengo referencias de Teleco en la ETSIT de Madrid, de manera que te pasaré una dirección de correo para que me mandéis el programa de la asignatura de tu hija, y te pueda recomendar algo (bibliografía, cursos, academias) en función del mismo.

Un saludo

Tengo una hija de 18 años que esta en 1º de Teleco en la ETSIT de Madrid y esta muy perdida con Java. Te agradecería infinitamente si pudieras ayudarla a encontrar documentación o algún profe como tú en Madrid.
Muchas gracias.
Ines